近日,韓國延世大學一門名為 “自然語言處理與 ChatGPT” 的課程爆出大規(guī)模作弊丑聞,數(shù)百名學生涉嫌在期中考試中使用人工智能工具如 ChatGPT 進行作弊。根據(jù)教授的聲明,作弊學生的成績已被清零,但具體受影響的學生人數(shù)尚不明確,初步猜測可能超過一半。
這門課程選課人數(shù)眾多,約有 600 名學生,采用線上授課的形式。期中考試在 10 月 15 日通過在線平臺進行,考題形式為選擇題。為了防止作弊,學校要求考生在考試期間全程錄制電腦屏幕、雙手及面部影像,并在考試結(jié)束后提交錄像資料。然而,部分學生通過調(diào)整攝像頭角度來制造監(jiān)控盲區(qū),或在屏幕上打開多個窗口以規(guī)避監(jiān)控。
在發(fā)現(xiàn)作弊跡象后,教授向?qū)W生們發(fā)出通知,表示主動承認作弊的學生僅將本次考試成績清零,不會受到其他懲罰。這一決定引發(fā)了廣泛關(guān)注,尤其是社交平臺 “Everytime” 上的一項匿名問卷顯示,在 353 名參與投票的學生中,有 190 人承認在考試中存在作弊行為。
值得注意的是,許多學生承認在考試期間使用了 ChatGPT。一名接受采訪的學生坦言:“考試時,我們大多數(shù)人都依賴了 ChatGPT。” 另一名同學也表示:“包括我在內(nèi),很多同學都用 AI 來查詢答案。”
盡管人工智能技術(shù)在韓國高校的普及速度極快,但多數(shù)院校依舊未能制定出明確的管理規(guī)范。根據(jù)韓國職業(yè)能力開發(fā)院(KRIVET)2024 年對 726 名學生的調(diào)查,91.7% 的受訪者表示曾在學業(yè)中使用過 AI 工具;然而,韓國大學教育協(xié)議會(KCUE)的一項調(diào)查則顯示,131 所高校中有 71.1% 的學校尚未出臺任何關(guān)于生成式人工智能的正式管理政策。
這一事件再次引發(fā)了對學術(shù)誠信和教育政策的思考。隨著 AI 技術(shù)的不斷發(fā)展,如何合理有效地管理其在學術(shù)領(lǐng)域的應用,成為各高校亟待解決的問題。


產(chǎn)品與服務
聯(lián)系站長
關(guān)于我們